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El Apartheid y su legalización constitucional desde 1948 a 1960: La transición oficial al racismo total y la marginación de la raza negra en Sudáfrica.

 Por: DDEYT,  Tony Jarry Ferrer Ramos Desde 1948 con la posesión del poder gubernamental del partido Nacionalista, se empieza a legalizar el racismo en Sudáfrica. Sin embargo, la segregación racial venía ya desde antes de que este partido alcanzara el poder. La tendencia racista se evidenciaba en una conducta de superioridad racial de las personas blancas sobre personas negras y demás etnias, de hecho, muchas personas creían que el Apartheid era solo una forma más rígida de vivir lo que ya se veía desde antes. Además, se debe mencionar que el Apartheid fue instaurado desde el partido Nacionalista con base en el miedo a perder los privilegios que tenían las personas blancas. Por esto mismo es que en 1948 se legaliza el régimen de segregación, creando así leyes que violaban de forma indudable la Declaración Universal De Los Derechos Humanos, la Carta de Naciones Unidas y el Acta Constitutiva de la Unesco. Estas leyes le permitían a la población blanca gozar de privilegios a cost...

Factores que llevaron a un levantamiento social en la Rusia Zarista y derivaron en la revolución Soviética.

 Por: DDEYT La revolución soviética representó una transformación del gobierno ruso que pretendía ser el desencadenante de una revolución mundial, donde el capitalismo y formas de explotación hacia las masas menos favorecidas llegaran a su fin. Uno de los factores que arrastraron a Rusia a la revolución fue el profundo descontento social que sentía la población incluso antes de la primera guerra mundial. Desde entonces se veían indicios de una revolución contra el gobierno zarista pero, para entonces, la monarquía contaba con el respaldo del ejército, la policía y la burocracia. Para el comienzo de la primera guerra mundial, el país se llenó de un patriotismo tal que se olvidaron del descontento interno, sin embargo, luego de la derrota humillante ante Alemania, y la pobreza en que se sumió, la revolución rusa se convirtió en el evento más predecible del siglo xx. Es así como en marzo de 1917, comenzando el día de la mujer, y extendiéndose por cuatro días, en Rusia se generó un cao...

Pedagogía conductista

 Por: DDEYT El conductismo busca generar conductas con base en estímulos, que ayuden a controlar y predecir las respuestas que dará el sujeto; esto es reforzado por medio de la repetición de estos estímulos de manera constante y por medio de castigos y recompensas, buscando que la respuesta se naturalice. En esta pedagogía, el maestro se encarga de producir los estímulos necesarios que llevarán a que el estudiante se motive hacia el aprendizaje propio. Sin embargo, y aunque vemos un rol distinto en el estudiante, podemos observar que aún está sujeto a la memorización de la información por medio de las condiciones que crea el maestro, siendo la evaluación un eje central en la enseñanza. Esta pedagogía también es utilizada para llegar a suprimir o crear conductas en el estudiante, que el maestro crea necesarias para el desarrollo de la clase, o para que el estudiante se desenvuelva en la sociedad. De esta manera, también podemos observar que la relación maestro-alumno es bastante car...

EL DINERO: LA META COMÚN DE TODAS LAS ORGANIZACIONES LUCRATIVAS

 POR: IFASA. U na fábrica nace comúnmente de una idea, un hobbie  o un proyecto con estudios y trabajo, pero todas nacen con unos objetivos y metas bien definidos, claros y en pro de lograr emprender su camino, arduo o fácil. El camino consigo trae diferentes factores, variables y problemas que quizás jamás se planearon desde un principio, ahí cuando surgen estas restricciones fuera de control ocasionalmente es complicado la identificación concisa de esta y su solución. entonces ponemos un sin número de conocimientos aplicados a este problema, claro la lógica lo exige y así estamos acostumbrados a razonar y actuar, sin darnos cuenta que la solución está en el sentido menos común, el común.  Este texto desarrolla una historia con un ingeniero como protagonista que nos pone en contraste su vida laboral y su vida personal, problemas  por ambas partes y un sabor a derrota y no superación personal, lugar al que muchos hemos llegado o en ocasiones creemos estar. Bueno...

Motivación del trabajador a partir del salario.

 POR: IFASA. Cuando hablamos de la motivación a la hora de trabajar directamente pensamos en el salario y/o la retribución monetaria que se recibe por el trabajo, tenemos grabada esa relación en nuestro cerebro, ( no es para nada malo ) tanto que la mayoría de la gente, la que es parte de la inmensa masa laboral asalariada desconoce más métodos de motivación en la realización de su labor cotidiana. Con tan solo despabilar y ponerse en marcha a leer este texto comprenderás mediante el contraste de artículos indexados, totalmente diferentes pero afines con el tema de la relación que tiene el salario con la motivación a la hora de laborar. Las pymes se han convertido en el motor de la economía mundial, pero no exactamente por su alto flujo de transacciones o ventas, sino porque representan el porcentaje más alto de empleo en el mundo, por esto es imperante cuestionar u averiguar las compensaciones salariales aplicadas en estas. Para nadie es un secreto que una buena compensación s...

Solución al acertijo del joyero

POR: IFASA  Cuenta con cuatro cadenas y cada una consta de tres eslabones sólidos. Tiene que hacer un brazalete conectando las cuatro cadenas; romper un eslabón cuesta 2 centavos, y volverlo a soldar 3 centavos. (a) Identifique dos soluciones factibles y evalúelas. (b) Determine el costo mínimo para hacer el brazalete. lo primero que pudiéramos pensar es romper cada extremo y luego soldarlo al extremo próximo dándonos un total de 4 rupturas y 4 soldadas para un resultado de 2(4) + 3(4) = $20 pero he aquí la solución mas optima (la anterior podemos denominarla subóptima); tenemos 4 cadenas para hacer el brazalete y cada una de 3 eslabones, lo ideal sería tomar una cadena y romper todos sus eslabones y soldar cada extremo de las otras 3 con estos, para así darnos un total de 2(3) + 3(3) = $15 definimos x1= romper y x2= soldar entonces: 2x1 + 3x2 es F.O.  Bibliografía.  AHA, HANDY A. Investigación de operaciones. Novena edición. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2012

Origen de la protección y la recolección de impuestos en el proceso de formación del Estado moderno según Tilly

 Por: DDEYT Tilly, desde el comienzo de su texto, nos plantea el carácter chantajista de los estados de las naciones. Su explicación a este fenómeno es el hecho de que los estados se veían en la penosa necesidad de crear guerras o infundir miedo a la población con las mismas, para exigir un tributo que sustentara la protección que en cierto momento llegarían a necesitar los pobladores. Lo que diferenciaba al estado de cualquier otro criminal era la legitimación de este chantaje. El estado no sólo representaba una posible protección sino un inminente ataque, pues de esta manera mantenían vivo el hecho del peligro en la población, llegando incluso a aliarse con bandidos, que más tarde seguirían ejerciendo violencia, pero sin el respaldo del estado, es decir, una violencia no legitimada. La ironía de todo, es que el mismo pueblo es quien contribuye a la legitimación de esta violencia, que es incluso más apoyada por los burgueses, quienes representaban más poder ante la corona dadas la...

Distinción que establece Mitre entre lo culto y lo popular en el marco de su análisis de las disidencias religiosas

 Por: DDEYT Durante el bajo medioevo, la iglesia católica, fue una entidad de gran poder sobre las masas, trabajando a la par de la corona para controlar al pueblo. Sin embargo las disidencias religiosas de la época, fueron siempre la piedra en el zapato de la iglesia. A las que respondía de las peores formas. Es entonces, cuando comienza el apogeo de las herejías en Europa por las que la iglesia, inevitablemente, sufre algunas reformas. Mitre, en su texto, nos habla de la reforma culta y la reforma popular que, como plantea Macek, se diferencian porque el primero se refiere a las reformas realizadas por los maestros y, más específicamente, a los que estaban vinculados a la universidad; mientras que la segunda se compone de aquellas personas que pertenecen a escalas sociales inferiores. Sin embargo, esto no representa en su totalidad la línea divisoria entre lo culto y popular. Mitre nos dice que la diferencia radica en que las personas cultas, son aquellas que siguen las tradicion...

¿En qué consiste la síntesis feudal para Perry Anderson?

 Por: DDEYT Perry Anderson nos habla un poco sobre las invasiones de los pueblos germanos al imperio romano. Habla de la forma casi primitiva en la que los germanos se organizaban socialmente, y de la progresiva apropiación cultural de estos últimos para con la cultura romana. Estos puntos representan el inicio de la síntesis feudal según Anderson, pues son también el inicio de los sucesos que llevan a la clara mezcla que se presenta de las dos culturas en cuestión. Al tener en cuenta que la síntesis de la que nos habla el autor es el feudalismo, se puede inferir que en lo que consiste es en su consolidación, que desde diferentes puntos, podemos ver que es la adaptación que se le dio a la vida social después de la caída del imperio romano y más claramente durante la existencia del imperio carolingio. Uno de los aspectos más importantes durante la consolidación de la síntesis es la expansión del cristianismo, y el papel que cumple de canal que lleva muchos aspectos de las culturas c...

Tangente a la razón soy

 POR: IAFASA No sé en qué parte de Colombia nací, pero estoy seguro de que amo la música, su diversidad y su capacidad para llevarme a otro mundo sentado en una Sila. Amo la pasión con la que algunos interpretes me hacen sentir que ese amor es mío o que esa persona rompió mi corazón. Recientemente conocí (mediante la música claro) una artista inglesa, de aspecto muy fuerte y ordinario, pero con una ternura a la vez que es característico del genero femenino. (no digo que solo ellas lo posean) pero me sorprendió la fuerza con la que canta, la inigualable sensación que me da en el cuerpo cuando escucho eso que canta, sí, aunque no entienda ni pio como coloquialmente le decimos en mi estado, por lo cual me plantee aprender ingles de manera seria y responsable; el fin único de este escrito es para decirles que encontré mi razón en la música para aprender un nuevo idioma, ni siquiera porque en mi carrera prácticamente me lo exigen me había planteado el estudiar ingles y una cantante que ...